РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ

Аннотация к рабочей Программе воспитания

Рабочая программа воспитания (далее -Программа) является приложением к основной общеобразовательной программе –образовательной программе дошкольного образования (далее - ООПДО) Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения – детский сад комбинированного вида  «Радуга» (далее - МКДОУ). Программа обеспечивает реализацию Федерального закона от 31 июля 2020 года № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»по вопросам воспитания обучающихся» с учетом Плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. 

В основу содержания Программы положены«духовно-нравственные ценности, сложившиеся в процессе культурного развития России, такие, как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством, принятых в российском обществе правили норм поведения в интересах человека.

Программа воспитания основана на воплощении национального воспитательного идеала, который понимается как высшая цель образования, нравственное (идеальное) представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных субъектов национальной жизни.

Программа предполагает интеграцию содержания взаимодополняющих направлений развития и образования детей раннего(от 2 до 3 лет) и дошкольного возраста (от 3 до 7 лет), на основе таких ценностей,как «Семья», «Здоровье», «Родина», «Труд», «Природа». Через эти ценности будут усваиваться детьми представления о взаимоотношениях в семье, с другими людьми,с самим собой, уважение к труду и стремление помогать взрослым и сверстникам,понимание красоты природы и искусства, желание самому участвовать в создании нового, умение взаимодействовать с окружающими в разных ситуациях, выражать свое отношение, прежде всего эмоциональное ко всему, что их окружает. 

Реализация Программы воспитания основана на сетевом взаимодействии с разными субъектами воспитательно -образовательного процесса. 

Цель реализации Программы – формирование общей культуры личности, в том числе развитие социальных, нравственных, эстетических качеств, ценностей здорового образа жизни, физических качеств, самостоятельности и ответственности ребенка.

Задачи реализации Программы (для детей младшего дошкольного возраста):

1.     развивать положительное отношение ребенка к себе и другим людям;

2.     сформировать коммуникативную и социальную компетентности;

3.     развивать у детей интерес к эстетической стороне действительности, ознакомление с разными видами и жанрами искусства (словесного, музыкального, изобразительного), в том числе народного творчества;

4.     содействовать становлению у детей ценностей здорового образа жизни;

5.     сформировать стремление быть причастным к труду взрослых (помогает поливать и убирать участок, расчищать дорожки от снега, ремонтировать игрушки и книги и др.),стремление оказывать посильную помощь, поддерживать чувство удовлетворения от участия в различных видах деятельности, в том числе творческой;

6.     сформировать представление о России как своей стране, узнавать и называть символику своей страны (флаг, герб, гимн).

Задачи реализации Программы (для детей старшего дошкольного возраста):

1.     обогащать представления детей о многообразии культурных норм и ценностей, принятых в обществе;

2.     поддерживать самостоятельное взаимодействие и сотрудничество с взрослыми и сверстниками в разных видах деятельности, становление детского сообщества;

3.     воспитывать чувство ответственности, самостоятельности, инициативности, формирование основ патриотизма;

4.     углублять представления детей о правилах безопасного поведения и умение следовать им в  различных ситуациях; содействовать становлению ценностей здорового образа жизни;

5.     сформировать систему ценностей, основанную на не потребительском отношении к природе и понимании самоценности природы;

6.     развивать  предпосылки восприятия и понимания произведений искусства (живопись, графика,скульптура, архитектура) в многообразии его жанров (портрет, пейзаж,натюрморт); художественных литературных произведений и музыки; интерес к русскому языку, языкам других народов;

7.     поощрять проявления морально-волевых  качеств.

Программа воспитания МКДОУ "Радуга" пгт Пинюг